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机构设置 |
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领导班子建设 |
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在干部队伍中强调服务意识、发展意识、苦干意识和廉洁勤政意识。不断加强学习，提高干部队伍的整体素质，学校从校长到中层干部绝大多数参加了竞争上岗，工作中以身作则，每周四天全天候靠班，以自己的实际行动带动和促进了管理水平的提高. |
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管理机制 |
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2、加强制度建设，完善管理机制。
我们坚持“以人为本”的管理理念，将以德治校与依法治校相结合，注重建立健全各种管理制度。制定了胶州市第三中学教职工聘任制度，每年对教职工聘任一次。建立了竞争激励机制，成立了学术委员会、校务委员会等各种组织，强化了各种保障措施。 |
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按《胶州市第三中学学校章程》办学，逐步实现民主治校，增强了广大教职工的合作精神和主人翁意识。不断完善各种规章制度，每一个岗位都有明确职责，权责分明，形成了运转有序的管理体系。几年来，各级各类组织在群众中都有很好的威信，先后获得胶州市先进党总支、党建工作先进单位、胶州市工会工作先进单位、胶州市共青团工作先进单位等多项荣誉称号。 |
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教科研管理 |
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①注重教科研的务实性。鼓励教师积极投身于校本教育科研，创新教育教学模式，提高教育教学质量。
②加强课题研究。我们先后承担了青岛市“九五”规划课题《高中学生心理素质的培养及测评研究》、山东省课题《综合实践活动理论与实践研究》、《科技教育与艺术教育综合研究》和《中小学英语优化配置研究》等研究任务，已经取得阶段性成果。 |
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